2025年9月10日，在第41个教师节到来之际，dg真人-dg百家乐试玩平台 在文科楼434会议室召开教师代表座谈会。围绕“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”的主题，在教书育人、实践育人等领域表现突出的教师代表及新入职教师，共聚一堂，交流教育教学教材课程以及学生培养经验，共话育人。会议由张建新副书记主持。

院长苏长和代表dg真人 向全体教师致以节日的感谢与问候，并对新教师的加入表示热烈的欢迎。他回顾了dg真人 这一年来的教学成果，表示dg真人 始终将坚持育人与科研并重，努力增加教师们在育人上更大的获得感。

座谈会上，老师们共同观看了教育家精神培育在线课程《人羡欧美，我慕唐虞——陈其人学术人生的初心与使命》，回顾了陈其人先生数十载坚守讲台、献身教育事业的感人经历，激发了在座教师对育人初心的深刻共鸣。

在交流环节，与会教师围绕实践育人、AI赋能、人工智能对教学的挑战、高质量教材编写、跨学科教学、本研融通改革、生源质量提升以及MPA教育如何强优势补短板等议题展开热烈讨论。2025年教学成果奖获得者代表刘季平、顾丽梅、叶超，教材建设成果奖获得者代表李瑞昌、唐亚林、汪仕凯，课程建设成果奖获得者代表唐莉、郑冰岛、周凌一，复旦大学钟扬式好老师获得者郑宇，本科生心目中的好老师获得者陈周旺，MPA案例大赛优秀奖获得者代表张平，MPA优秀论文指导老师代表陈明明、扶松茂、李辉、黄以天、李寅，校十佳辅导员代表唐林焕，新入职教师高奇琦、孙志建等，分别就教育、教学、教材、课程、人才培养等，作了交流发言。大家一致认为，应积极回应裘书记、金校长在开学典礼讲话中提出的“人才培养四层涵义”，在大变革时代背景下，高等教育需重点强化三大思维培养，即体系思维：帮助学生建立系统性认知框架，增强应对复杂世界的核心竞争力；长期思维：克服短视功利浮躁倾向，强化深度思考与批判性思维能力；合作思维：打破学科壁垒，推动跨学科协同创新，完善教学与科研管理体制。

交流结束后，党委书记潘伟杰作总结发言。他代表dg真人 党委向全体教师致以节日的祝福，并勉励大家坚守“为人师者，桃李满天下”的幸福、“为人师表，作育学子”的荣光、“为人师范，为国铸魂”的理想，继续以教育家精神为引领，共同谱写教育强国建设的华章。

会议在热烈欢快的气氛中圆满结束。

附录：2024-2025年dg百家乐试玩平台 教育教学教材课程实践育人成果